امتحان المراجعة الرابعة عشرة 2023 السؤال1 من40غير مصنف 1. «في حدائق الزهور زهور نادرة أنواعها». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد تحويل النعت فيها إلى نعت جملة اسمية؟في حدائق الزهور زهور تندر أنواعها.في حدائق الزهور زهور نادرة الأنواع.في حدائق الزهور زهور أنواعها نادرةفي حدائق الزهور زهور ندرت أنواعها السؤال1 من40السؤال2 من40 2. قال الله تعالى: {فسجد الملائكةُ كلُّهم أجمعون} الإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد معنوى مرفوع وعلامة رفعه الضمة. فاعل مرفوع ، علامة رفعه الضمة.نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. توكيد لفظى مرفوع وعلامة رفعه الضمة.السؤال2 من40السؤال3 من40 3. «شاهدتُ في التلفاز تقريرًا عن أسماك القرش، وهي أسماك كبيرة الحجم، مُتعدِّدة أنواعها وأشكالها». حدِّد نوع النعت فيما تحته خط في العبارة السابقة على الترتيب.سببي، حقيقيسببي، سببيحقيقي، حقيقيحقيقي، سببيالسؤال3 من40السؤال4 من40 4. «أحترم المدير مرونته في العمل». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد حذف البدل منها؟أحترم المدير في العملأحترم مرونة المدير في العملأحترم المرونة في العمل.السؤال4 من40السؤال5 من40 5. «أيُسعِدك المال أكثر أم.......... الناس؟». أكمل بمعطوف مُناسِب مع الضبطمحبةٍمحبةِمحبةُمحبةَالسؤال5 من40السؤال6 من40 6. «القضاة العادلون لا يميزون بين الناس في حكمهم». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟جملة فعليةشبه جملةجملة اسميةمفردالسؤال6 من40السؤال7 من40 7. قال الله تعالى: { هيهات هيهات لما توعَدون} الإعراب الصحيح لما تحته خط:اسم فعل ماض بمعنى بعد مبنى على الفتح. اسم فعل بمعنى افترق ماض مبنى على الفتحفعل ماض بمعنى بعد مبنى على الفتحتوكيد لفظى بمعنى بعد مبنى على الفتحالسؤال7 من40السؤال8 من40 8. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لا»؟ليس الكذوب محبوبًا ولا الخائن.لن تسمح الدول بخرق القوانين ولا مخالفة قواعدها.لا يحب الله الظالمين ولا المُفسِدينأستمتع بقراءة الروايات الواقعية لا الخياليةالسؤال8 من40السؤال9 من40 9. «أيَا، أمَا، هيَا، أيْ».أيُّ الكلمات السابقة ليست من حروف النداء؟هيَاأيَاأيْأمَاالسؤال9 من40السؤال10 من40 10. كلُّ الجمل الآتية ورد فيها بدل مطابق عدا أدهشني الطائر سرعةأدهشني هذا الطائرأدهشني الطائر طائر الببغاءأدهشني الطائر الببغاءالسؤال10 من40السؤال11 من40 11. كافأتك بعد نجاحك .عند جعل الجملة تحتوى على توكيد لفظى تصبح :كافأتك أنت بعد نجاحككافأتك عينك بعد نجاحككافأتك بعد نجاحك نفسهكافأتك نفسك بعد نجاحكالسؤال11 من40السؤال12 من40 12. «يا عاملون، اجتهدوا» «أيها العاملون، اجتهدوا».ما إعراب ما تحته على الترتيب؟منادى مبني على الواو في محل نصب، منادى مبني على الواو في محل نصبمنادى مبني على الضم في محل نصب، مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الواومنادى مبني على الواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو.منادى مرفوع بالواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواوالسؤال12 من40السؤال13 من40 13. قال الكميت بن زيد: فتلك وُلاةُ السوءِ قد طال ملكُهم فحتّامَ حتّامَ العناءُ المطَوَّلُ.التوكيد اللفظى هنا:فتلكملكُهم فحتّامَحتّامَالسؤال13 من40السؤال14 من40 14. قال المتنبى: فكان أحسن خلــــق الله كلهـــم وكـان أحسن مافي الأحسن الشيم.الإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد معنوى مجرور وعلامة جره الكسرةمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةالسؤال14 من40السؤال15 من40 15. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على حرف جر زائد؟ما وجدتُ في الفصل من أحداستعرتُ كتابًا من المكتبة. أليس الكتاب كافيًا بما فيه؟بالتعاون تحقق الأمة أهدافهاالسؤال15 من40السؤال16 من40 16. «أدهشتني سيناء هواؤها» «أدهشني في سيناء هواؤها» «أدهشتني سيناء هواءً»«أحب في سيناء هواءها». ما إعراب ما تحته خط في الجمل السابقة على الترتيب؟مفعول به، فاعل، تمييز، بدلفاعل، فاعل، توكيد، مفعول بهبدل، فاعل، توكيد، بدلبدل، فاعل، تمييز، مفعول بهالسؤال16 من40السؤال17 من40 17. «الطلاب المجتهدون لا يقصرون في واجباتهم الدراسية». ما إعراب ما تحته خط في الجملة السابقة على الترتيب؟نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو، نعت منصوب، وعلامة نصبه الفتحةنعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو، نعت مجرور، وعلامة جره الكسرةنعت مرفوع، وعلامة رفعه الضمة، نعت مجرور، وعلامة جره الكسرةنعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الضمةالسؤال17 من40السؤال18 من40 18. «نظرتُ إلى الفتاة وجهها». حدِّد نوع البدل في الجملة السابقةبدل اشتمال.بدل مطابقبدل بعض من كلالسؤال18 من40السؤال19 من40 19. يقول الشاعر: إنَّ السُّيوفَ غُدُوَّها وَرَواحَها تَرَكَتْ هَوازِنَ مِثلَ قَرنِ الأَعضَبِيبيِّن البدل في البيت السابق ونوعه وإعرابهغدو، بدل اشتمال، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.رواح، بدل مطابق، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةغُدُوَّها وَرَواحَها، بدل مطابق، منصوب، وعلامة نصبه الفتحةهاء «غُدُوَّها»، بدل مطابق، مجرور، وعلامة جره الكسرةالسؤال19 من40السؤال20 من40 20. قال مسكين الدارمي: أخاك أخاك إنّ من لا أخا له كساع إلى الهيجا بغير سلاح.التوكيد اللفظى هنا:سلاحكساعأخاكأخاالسؤال20 من40السؤال21 من40 21. ما نجح إلا ........ وثلاثون طالبا متفوقا . التكملة المناسبة هي :اثنتاناثنتي اثنتيناثنان السؤال21 من40السؤال22 من40 22. قال الشاعر : كل بيت أنت ساكنه غير محتاج إلى السرج ميز – مما يلي – النعت ونوعه في البيت السابق :- بيت – مفرد غير محتاج – شبه جملة أنت ساكنه – جملة اسمية إلى السرج – مفرد السؤال22 من40السؤال23 من40 23. «ليس للنحل عينان لكن خمس عيون» ضع «لا» مكان «لكن» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنى.للنحل عينان لا خمس عيونليس للنحل عينان ولا خمس عيونللنحل خمس عيون لا عينانليس للنحل خمس عيون ولا عينانالسؤال23 من40السؤال24 من40 24. يقول الشاعر:أنا والله أصلحُ للمعاليوأَمشي مِشْيَتي وأَتِيهُ تَيْهَاأعرب ما تحته خط في البيت السابقمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمةمعطوف مرفوع، وعلامة رفعه الضمةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرةمعطوف مجرور، وعلامة جره الكسرةالسؤال24 من40السؤال25 من40 25. قال الشاعر: لنا كلينا بقاء لا انتهاء له و سوف يشكو الخلود المرّ أبقاناالإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد معنوى مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد لفظى مرفوع وعلامة رفعه الضمةالسؤال25 من40السؤال26 من40 26. «ليس الأب بكاره ابنه».أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.خبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةخبر المبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةخبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرةشبه جملة في محل نصب خبر ليس.السؤال26 من40السؤال27 من40 27. يقول الشاعر: الفتح عكرمة البكري خبَّرنا أنَّ الربيع أبا مروان قد حضراعيِّن البدل والمُبدَل منه في الشطر الأول من البيت السابق.البدل: عكرمة، والمبدل منه: الفتحالبدل: الفتح، والمبدل منه: عكرمة البكريالبدل: البكري، والمبدل منه: عكرمةالبدل: الفتح، والمبدل منه: البكريالسؤال27 من40السؤال28 من40 28. «تعوَّد أن تبدأ بالعمل السهل....... الصعب». ضع حرف عطف مُناسِبًا.لكنثمبلأوالسؤال28 من40السؤال29 من40 29. «يا مُعلِّمون، طلاب المدرسة أمانة في أعناقكم» «يا مُعلِّمين، مهنتكم سامية» «يا مُعلِّمينا، شكرًا لكم» «يا مُعلِّمين للطلاب، لا تُهمِلوا». حدِّد نوع المنادى في الأمثلة السابقة على الترتيب.نكرة غير مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضافالسؤال29 من40السؤال30 من40 30. أيُّ الجمل الآتية لا تُعدُّ صحيحة في استخدام «مـــذ»؟ما رأيتُ صديقي مذ يومًا.ما ذهبتُ إلى المدرسة مذ فاجأني المرضما ذهبتُ إلى المدرسة مذ يومينما زارني صديقي مذ يومان.السؤال30 من40السؤال31 من40 31. «يا مرفوع الرأس، أنت الناجح» «يا مرفوعًا رأسه،أنت الناجح».أعرب ما تحته خط على الترتيبمنادى مضاف منصوب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، نائب فاعل مرفوعمنادى مضاف منصوب، منادى مضاف منصوب، مضاف إليه مجرورمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى مضاف منصوب، مفعول به منصوب.منادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، فاعل مرفوعالسؤال31 من40السؤال32 من40 32. جاء ........... ورأيت ....... ومررت بـ .............. . التكملة المناسبة هي :جاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلونجاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلين ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلون ورأيت الأهلون ومررت بالأهلينالسؤال32 من40السؤال33 من40 33. مصطفى تلميذ مجتهد . عند جمع الجملة جمع مذكر سالم :مصطفَون تلاميذ مجتهدينمصطفِون تلاميذ مجتهدونمصطفَيْن تلاميذ مجتهدونمصطفَون تلاميذ مجتهدونالسؤال33 من40السؤال34 من40 34. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لكن»؟الشمس ساطعة ولكن الهواء باردالعمل الجاد مُجهِد لكنَّ نتائجه مبهرةما عرَفتُ الغدر لكن الوفاءأحيانًا يكون الباطل قويًّا لكنَّ الحق دائمًا أقوىالسؤال34 من40السؤال35 من40 35. قال تعالى: " المال والبنون زينة الحياة الدنيا" الإعراب الصحيح لما تحته خط:معطوف مرفوع وعلامة الرفع الواومضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرةخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النونالسؤال35 من40السؤال36 من40 36. «صديقي، تمهَّل ولا تُسرِع في مشيك» «يا طبيبات المستشفى، ارفقن بالمرضى».حدِّد المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب، واذكر علامة إعرابهالياء في «صديقي»: ضمير مبني على السكون في محل نصب، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الياء، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.صديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةالسؤال36 من40السؤال37 من40 37. «كرَّمت الدولة عالمًا له باع طويل في الفيزياء». حدِّد النعت المفرد في الجملة السابقة، وأعربهالدولة، نعت مرفوععالمًا، نعت منصوبباع، نعت مرفوعطويل، نعت مرفوعالسؤال37 من40السؤال38 من40 38. «بما إهمال العمال سقط المبنى بعد الانتهاء من بنائه». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.خبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرةالسؤال38 من40السؤال39 من40 39. «ممَّا تقصير الموظف وقَّع المدير عليه الجزاء». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرة. خبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة.مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال39 من40السؤال40 من40 40. «لا خير في صديق لا يصون سرَّك». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟مفردشبه جملةجملة اسميةجملة فعليةالسؤال40 من40 Loading...
