امتحان المراجعة الرابعة عشرة 2023 السؤال1 من40غير مصنف 1. قال المتنبى: فكان أحسن خلــــق الله كلهـــم وكـان أحسن مافي الأحسن الشيم.الإعراب الصحيح لما تحته خط:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الكسرةخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءالسؤال1 من40السؤال2 من40 2. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لكن»؟العمل الجاد مُجهِد لكنَّ نتائجه مبهرةأحيانًا يكون الباطل قويًّا لكنَّ الحق دائمًا أقوىالشمس ساطعة ولكن الهواء باردما عرَفتُ الغدر لكن الوفاءالسؤال2 من40السؤال3 من40 3. «علاقة الأسرة قائمة على أسس راسخة من الأدب واحترام الآخَر». حدِّد النعت المفرد في الجملة السابقة، واذكر إعرابهالأدب، نعت مجرورراسخة، نعت مجرورالأسرة، نعت مجرورقائمة، نعت مرفوع.السؤال3 من40السؤال4 من40 4. كافأتك بعد نجاحك .عند جعل الجملة تحتوى على توكيد لفظى تصبح :كافأتك أنت بعد نجاحككافأتك نفسك بعد نجاحككافأتك عينك بعد نجاحككافأتك بعد نجاحك نفسهالسؤال4 من40السؤال5 من40 5. «هيا بائعي ممنوعات، إياكم والإضرار بالناس» «هيا بائعي الممنوعات، إياكم والإضرار بالناس»، «هيا بائعين للممنوعات، إياكم والإضرار بالناس».ما نوع المنادى في الجمل السابقة على الترتيب؟مضاف، مضاف، شبيه بالمضافشبيه بالمضاف، مضاف، مضافشبيه بالمضاف، مضاف، نكرة مقصودةنكرة مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافالسؤال5 من40السؤال6 من40 6. قال الكميت بن زيد: فتلك وُلاةُ السوءِ قد طال ملكُهم فحتّامَ حتّامَ العناءُ المطَوَّلُ.التوكيد اللفظى هنا:فتلكفحتّامَحتّامَملكُهم السؤال6 من40السؤال7 من40 7. أيُّ الجمل الآتية تحتوي على مُنادًى مضاف؟يا قائد السيَّارة، احرص على وسائل الأمانيا قائدًا للسيارة، احرص على وسائل الأمانيا قائد، السيارة يجب أن تضم وسائل الأمانيا قائدًا سيارة، احرص على وسائل الأمانالسؤال7 من40السؤال8 من40 8. «يا مرفوع الرأس، أنت الناجح» «يا مرفوعًا رأسه،أنت الناجح».أعرب ما تحته خط على الترتيبمنادى مضاف منصوب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، نائب فاعل مرفوعمنادى مضاف منصوب، منادى مضاف منصوب، مضاف إليه مجرورمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى مضاف منصوب، مفعول به منصوب.منادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، فاعل مرفوعالسؤال8 من40السؤال9 من40 9. «بما إهمال العمال سقط المبنى بعد الانتهاء من بنائه». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرةخبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال9 من40السؤال10 من40 10. قال مسكين الدارمي: أخاك أخاك إنّ من لا أخا له كساع إلى الهيجا بغير سلاح.التوكيد اللفظى هنا:كساعسلاحأخاأخاكالسؤال10 من40السؤال11 من40 11. «يا بُنيَّ، احرص على صداقة المخلصين» «يا بَنيَّ، إيَّاكم والتفرُّق». ما نوع المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب؟ وما علامة إعرابه؟مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، نكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء.مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءنكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءالسؤال11 من40السؤال12 من40 12. أيٌّ من الآتي يشتمل على أسلوب عطف؟وليلٍ كموجِ البحرِ أرخى سدولَه ... عليَّ بأنواعِ الهمومِ ليبتلينسعى إلى نشر السلام والتسامح بين أفراد المجتمعيخرج الفلاحون إلى مزارعهم وطلوع الفجريؤدِّي العاملون المخلصون عملهم وهم سعداءالسؤال12 من40السؤال13 من40 13. «ليس الأب بكاره ابنه».أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.خبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةخبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرةشبه جملة في محل نصب خبر ليس.خبر المبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةالسؤال13 من40السؤال14 من40 14. ما نجح إلا ........ وثلاثون طالبا متفوقا . التكملة المناسبة هي :اثنتاناثنتيناثنان اثنتي السؤال14 من40السؤال15 من40 15. أيُّ الجمل الآتية لا تُعدُّ صحيحة في استخدام «مـــذ»؟ما زارني صديقي مذ يومان.ما رأيتُ صديقي مذ يومًا.ما ذهبتُ إلى المدرسة مذ يومينما ذهبتُ إلى المدرسة مذ فاجأني المرضالسؤال15 من40السؤال16 من40 16. «يا عاملون، اجتهدوا» «أيها العاملون، اجتهدوا».ما إعراب ما تحته على الترتيب؟منادى مبني على الواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواو.منادى مبني على الضم في محل نصب، مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الواومنادى مرفوع بالواو في محل نصب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الواومنادى مبني على الواو في محل نصب، منادى مبني على الواو في محل نصبالسؤال16 من40السؤال17 من40 17. «أيَا، أمَا، هيَا، أيْ».أيُّ الكلمات السابقة ليست من حروف النداء؟أيْأمَاهيَاأيَاالسؤال17 من40السؤال18 من40 18. علمت أن للأمم المتقدمة لتفاهمات مميزة في كل المجالات . الضبط الصحيح لما تحته خطلتفاهماتٍ - المجالاتٍ.لتفاهماتٌ - المجالاتِ.لتفاهماتَ - المجالاتِ. لتفاهماتٍ - المجالاتِالسؤال18 من40السؤال19 من40 19. أيُّ الجمل الآتية تحوي حرف عطف يُثبِت الحكم لما قبله وينفيه عمَّا بعده؟وصل العدَّاءون حتى الأخير إلى نهاية السباقما أحببتُ الانتقام بل التسامحيتفوَّق في الاختبار المجتهد لا الكسولدخل المدعوون فالمحاضِر إلى قاعة الندوةالسؤال19 من40السؤال20 من40 20. «كثر العالِم ». أكمل الجملة السابقة ببدل اشتمال مُناسِب.علمًاعلمِهعلمُهعلمَهالسؤال20 من40السؤال21 من40 21. قال الله تعالى: { هيهات هيهات لما توعَدون} الإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد لفظى بمعنى بعد مبنى على الفتحاسم فعل ماض بمعنى بعد مبنى على الفتح. فعل ماض بمعنى بعد مبنى على الفتحاسم فعل بمعنى افترق ماض مبنى على الفتحالسؤال21 من40السؤال22 من40 22. يا أيُّها الرجل المُعلِّم غيرَه ... هلا لنفسك كان ذا التعليمما إعراب ما تحته على الترتيب؟منادى منصوب، وعلامة نصبه الفتحة، مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرةمنادى مبني على الضم في محل نصب، بدل مرفوع، وعلامة رفعه الضمةمنادى مبني على الضم في محل نصب، مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمةأداة نداء مبنية على السكون لا محل لها من الإعراب، نعت مرفوع، وعلامة رفعه الضمةالسؤال22 من40السؤال23 من40 23. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على نعت؟لا خير في العلم بغير الأدب.خير الناس أنفعهم للناس.حفظ السر من مكارم الأخلاق.احترام الآخَرين يؤدِّي إلى التعايش السلمي.السؤال23 من40السؤال24 من40 24. «في حدائق الزهور زهور نادرة أنواعها». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد تحويل النعت فيها إلى نعت جملة اسمية؟في حدائق الزهور زهور أنواعها نادرةفي حدائق الزهور زهور ندرت أنواعها في حدائق الزهور زهور تندر أنواعها.في حدائق الزهور زهور نادرة الأنواع.السؤال24 من40السؤال25 من40 25. يقول الشاعر:هَلْ مِنْ طَبِيب لِدَاءِ الْحُبِّ أَوْ رَاقِييَشْفِي عَلِيلاً أَخَا حُزْنٍ وَإِيرَاقِما إعراب كلمة «طبيب» في البيت السابق؟اسم مجرور بحرف الجر، وعلامة جره الكسرة المقدرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةاسم مجرور بحرف الجر، وعلامة جره الكسرة الظاهرةالسؤال25 من40السؤال26 من40 26. مصطفى تلميذ مجتهد . عند جمع الجملة جمع مذكر سالم :مصطفِون تلاميذ مجتهدونمصطفَون تلاميذ مجتهدونمصطفَون تلاميذ مجتهدينمصطفَيْن تلاميذ مجتهدونالسؤال26 من40السؤال27 من40 27. «القضاة العادلون لا يميزون بين الناس في حكمهم». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟جملة اسميةمفردشبه جملةجملة فعليةالسؤال27 من40السؤال28 من40 28. يقول الشاعر: الفتح عكرمة البكري خبَّرنا أنَّ الربيع أبا مروان قد حضراعيِّن البدل والمُبدَل منه في الشطر الأول من البيت السابق.البدل: الفتح، والمبدل منه: عكرمة البكريالبدل: الفتح، والمبدل منه: البكريالبدل: البكري، والمبدل منه: عكرمةالبدل: عكرمة، والمبدل منه: الفتحالسؤال28 من40السؤال29 من40 29. «أحب مشاهدة شروق الشمس لا الغروب». ضع «لكن» مكان «لا» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنىأحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقأحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبلا أحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبلا أحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقالسؤال29 من40السؤال30 من40 30. «يا مُعلِّمون، طلاب المدرسة أمانة في أعناقكم» «يا مُعلِّمين، مهنتكم سامية» «يا مُعلِّمينا، شكرًا لكم» «يا مُعلِّمين للطلاب، لا تُهمِلوا». حدِّد نوع المنادى في الأمثلة السابقة على الترتيب.نكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة غير مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، شبيه بالمضافالسؤال30 من40السؤال31 من40 31. يقول الشاعر: إنَّ السُّيوفَ غُدُوَّها وَرَواحَها تَرَكَتْ هَوازِنَ مِثلَ قَرنِ الأَعضَبِيبيِّن البدل في البيت السابق ونوعه وإعرابهرواح، بدل مطابق، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةهاء «غُدُوَّها»، بدل مطابق، مجرور، وعلامة جره الكسرةغُدُوَّها وَرَواحَها، بدل مطابق، منصوب، وعلامة نصبه الفتحةغدو، بدل اشتمال، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.السؤال31 من40السؤال32 من40 32. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لا»؟لن تسمح الدول بخرق القوانين ولا مخالفة قواعدها.ليس الكذوب محبوبًا ولا الخائن.لا يحب الله الظالمين ولا المُفسِدينأستمتع بقراءة الروايات الواقعية لا الخياليةالسؤال32 من40السؤال33 من40 33. يقول الشاعر: ذَريني إنَّ أَمرَكِ لَن يُطاعا وما ألفيتني حلمي مضاعًاحدِّد البدل ونوعه في البيت السابق.حلم، بدل اشتمال.مضاعًا، بدل مطابقأمر، بدل مطابق.ياء «ألفيتني»، بدل بعض.السؤال33 من40السؤال34 من40 34. يقول الشاعر:أنا والله أصلحُ للمعاليوأَمشي مِشْيَتي وأَتِيهُ تَيْهَاأعرب ما تحته خط في البيت السابقمعطوف مرفوع، وعلامة رفعه الضمةمعطوف مجرور، وعلامة جره الكسرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمةالسؤال34 من40السؤال35 من40 35. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على حرف جر زائد؟ما وجدتُ في الفصل من أحدأليس الكتاب كافيًا بما فيه؟استعرتُ كتابًا من المكتبة. بالتعاون تحقق الأمة أهدافهاالسؤال35 من40السؤال36 من40 36. كلُّ الجمل الآتية ورد فيها بدل مطابق عدا أدهشني الطائر سرعةأدهشني الطائر طائر الببغاءأدهشني الطائر الببغاءأدهشني هذا الطائرالسؤال36 من40السؤال37 من40 37. ما الجملة التي ورد فيها بدل؟حضر الأب أبيحضر الأب الصالححضر الأب نفسهحضر الأب وصديقهالسؤال37 من40السؤال38 من40 38. «ليس للنحل عينان لكن خمس عيون» ضع «لا» مكان «لكن» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنى.للنحل خمس عيون لا عينانللنحل عينان لا خمس عيونليس للنحل عينان ولا خمس عيونليس للنحل خمس عيون ولا عينانالسؤال38 من40السؤال39 من40 39. قال الله تعالى: {فسجد الملائكةُ كلُّهم أجمعون} الإعراب الصحيح لما تحته خط:نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. توكيد لفظى مرفوع وعلامة رفعه الضمة.توكيد معنوى مرفوع وعلامة رفعه الضمة. فاعل مرفوع ، علامة رفعه الضمة.السؤال39 من40السؤال40 من40 40. «أُقدِّر الشركة رجالها و». أكمل الجملة السابقة بما يُناسِبها إعرابًا.نسائهانساءهانساؤهاالسؤال40 من40 Loading...