امتحان المراجعة الرابعة عشرة 2023 السؤال1 من40غير مصنف 1. «يا لَمتعة التسوُّق ليلًا!» «يا فرحة الوالدين بنجاح الأبناء!»«يا طلاب العلم، ما أسعدكم!»«يا لَقدرة الله في خلق الكون!». أيُّ الجمل السابقة لا تحوي نداءً تعجُّبيًّا؟يا طلاب العلم، ما أسعدكم!يا لَقدرة الله في خلق الكون!يا لَمتعة التسوق ليلًا!يا فرحة الوالدين بنجاح الأبناء!السؤال1 من40السؤال2 من40 2. «شاهدتُ في التلفاز تقريرًا عن أسماك القرش، وهي أسماك كبيرة الحجم، مُتعدِّدة أنواعها وأشكالها». حدِّد نوع النعت فيما تحته خط في العبارة السابقة على الترتيب.حقيقي، حقيقيحقيقي، سببيسببي، حقيقيسببي، سببيالسؤال2 من40السؤال3 من40 3. علمت أن للأمم المتقدمة لتفاهمات مميزة في كل المجالات . الضبط الصحيح لما تحته خطلتفاهماتٌ - المجالاتِ.لتفاهماتٍ - المجالاتِلتفاهماتٍ - المجالاتٍ.لتفاهماتَ - المجالاتِ. السؤال3 من40السؤال4 من40 4. «ليس للنحل عينان لكن خمس عيون» ضع «لا» مكان «لكن» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنى.ليس للنحل خمس عيون ولا عينانللنحل عينان لا خمس عيونللنحل خمس عيون لا عينانليس للنحل عينان ولا خمس عيونالسؤال4 من40السؤال5 من40 5. «كثر العالِم ». أكمل الجملة السابقة ببدل اشتمال مُناسِب.علمَهعلمِهعلمًاعلمُهالسؤال5 من40السؤال6 من40 6. «يا مرفوع الرأس، أنت الناجح» «يا مرفوعًا رأسه،أنت الناجح».أعرب ما تحته خط على الترتيبمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى مضاف منصوب، مفعول به منصوب.منادى مضاف منصوب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، نائب فاعل مرفوعمنادى نكرة مقصودة مبني في محل نصب، منادى شبيه بالمضاف منصوب، فاعل مرفوعمنادى مضاف منصوب، منادى مضاف منصوب، مضاف إليه مجرورالسؤال6 من40السؤال7 من40 7. «أحترم المدير مرونته في العمل». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد حذف البدل منها؟أحترم المدير في العملأحترم مرونة المدير في العملأحترم المرونة في العمل.السؤال7 من40السؤال8 من40 8. «صديقي، تمهَّل ولا تُسرِع في مشيك» «يا طبيبات المستشفى، ارفقن بالمرضى».حدِّد المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب، واذكر علامة إعرابهصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الياء، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.صديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحةالياء في «صديقي»: ضمير مبني على السكون في محل نصب، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةالسؤال8 من40السؤال9 من40 9. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لا»؟لا يحب الله الظالمين ولا المُفسِدينليس الكذوب محبوبًا ولا الخائن.لن تسمح الدول بخرق القوانين ولا مخالفة قواعدها.أستمتع بقراءة الروايات الواقعية لا الخياليةالسؤال9 من40السؤال10 من40 10. «ليس الأب بكاره ابنه».أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.خبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةخبر ليس منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرةخبر المبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةشبه جملة في محل نصب خبر ليس.السؤال10 من40السؤال11 من40 11. ما نجح إلا ........ وثلاثون طالبا متفوقا . التكملة المناسبة هي :اثنان اثنتي اثنتيناثنتانالسؤال11 من40السؤال12 من40 12. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على حرف جر زائد؟بالتعاون تحقق الأمة أهدافهاما وجدتُ في الفصل من أحداستعرتُ كتابًا من المكتبة. أليس الكتاب كافيًا بما فيه؟السؤال12 من40السؤال13 من40 13. «علاقة الأسرة قائمة على أسس راسخة من الأدب واحترام الآخَر». حدِّد النعت المفرد في الجملة السابقة، واذكر إعرابهقائمة، نعت مرفوع.راسخة، نعت مجرورالأسرة، نعت مجرورالأدب، نعت مجرورالسؤال13 من40السؤال14 من40 14. قال الشاعر: لنا كلينا بقاء لا انتهاء له و سوف يشكو الخلود المرّ أبقاناالإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد لفظى مرفوع وعلامة رفعه الضمةتوكيد معنوى مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفالسؤال14 من40السؤال15 من40 15. يقول الشاعر:أنا والله أصلحُ للمعاليوأَمشي مِشْيَتي وأَتِيهُ تَيْهَاأعرب ما تحته خط في البيت السابقمعطوف مجرور، وعلامة جره الكسرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمةمعطوف مرفوع، وعلامة رفعه الضمةالسؤال15 من40السؤال16 من40 16. ما الجملة التي ورد فيها بدل؟حضر الأب نفسهحضر الأب وصديقهحضر الأب الصالححضر الأب أبيالسؤال16 من40السؤال17 من40 17. «يا بُنيَّ، احرص على صداقة المخلصين» «يا بَنيَّ، إيَّاكم والتفرُّق». ما نوع المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب؟ وما علامة إعرابه؟مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، نكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء.مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءنكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءالسؤال17 من40السؤال18 من40 18. «يا مُعلِّمون، طلاب المدرسة أمانة في أعناقكم» «يا مُعلِّمين، مهنتكم سامية» «يا مُعلِّمينا، شكرًا لكم» «يا مُعلِّمين للطلاب، لا تُهمِلوا». حدِّد نوع المنادى في الأمثلة السابقة على الترتيب.نكرة غير مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، شبيه بالمضافنكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضافالسؤال18 من40السؤال19 من40 19. يقول الشاعر: إنَّ السُّيوفَ غُدُوَّها وَرَواحَها تَرَكَتْ هَوازِنَ مِثلَ قَرنِ الأَعضَبِيبيِّن البدل في البيت السابق ونوعه وإعرابهغدو، بدل اشتمال، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.غُدُوَّها وَرَواحَها، بدل مطابق، منصوب، وعلامة نصبه الفتحةهاء «غُدُوَّها»، بدل مطابق، مجرور، وعلامة جره الكسرةرواح، بدل مطابق، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةالسؤال19 من40السؤال20 من40 20. أيُّ الجمل الآتية لا تُعدُّ صحيحة في استخدام «مـــذ»؟ما رأيتُ صديقي مذ يومًا.ما ذهبتُ إلى المدرسة مذ يومينما زارني صديقي مذ يومان.ما ذهبتُ إلى المدرسة مذ فاجأني المرضالسؤال20 من40السؤال21 من40 21. جاء ........... ورأيت ....... ومررت بـ .............. . التكملة المناسبة هي :جاء الأهلون ورأيت الأهلون ومررت بالأهلينجاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلين ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلونالسؤال21 من40السؤال22 من40 22. يا شادي، لا تُهمِل عملكيا سائق، أوقف السيارةما نوع المنادى وإعرابه في المثالين السابقين؟علم مفرد، مبني على الضم في محل نصب، نكرة مقصودة، مبني على الضم في محل نصب.علم مفرد، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة، نكرة مقصودة، مبني على الضم في محل نصبعلم مفرد، مبني على الضم في محل نصب، نكرة غير مقصودة، منادى منصوبمضاف، مبني على الضم في محل نصب، نكرة غير مقصودة، منادى منصوبالسؤال22 من40السؤال23 من40 23. أيُّ الجمل الآتية تحتوي على مُنادًى مضاف؟يا قائد، السيارة يجب أن تضم وسائل الأمانيا قائد السيَّارة، احرص على وسائل الأمانيا قائدًا سيارة، احرص على وسائل الأمانيا قائدًا للسيارة، احرص على وسائل الأمانالسؤال23 من40السؤال24 من40 24. «لا يكره السلام إلَّا أناسٌ في عقولهم جهالة». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟جملة فعلية.مفردجملة اسمية.شبه جملةالسؤال24 من40السؤال25 من40 25. «لا خير في صديق لا يصون سرَّك». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟مفردجملة فعليةجملة اسميةشبه جملةالسؤال25 من40السؤال26 من40 26. ( فَالصَّالِحَاتُ قَانِتَاتٌ حَافِظَاتٌ لِّلْغَيْبِ )الإعراب الصحيح لما تحته خط:مبتدأ، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة مبتدأ، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةمبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفالسؤال26 من40السؤال27 من40 27. قال المتنبى: فكان أحسن خلــــق الله كلهـــم وكـان أحسن مافي الأحسن الشيم.الإعراب الصحيح لما تحته خط:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الكسرةخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةالسؤال27 من40السؤال28 من40 28. يقول الشاعر: ذَريني إنَّ أَمرَكِ لَن يُطاعا وما ألفيتني حلمي مضاعًاحدِّد البدل ونوعه في البيت السابق.حلم، بدل اشتمال.أمر، بدل مطابق.مضاعًا، بدل مطابقياء «ألفيتني»، بدل بعض.السؤال28 من40السؤال29 من40 29. كلُّ الجمل الآتية ورد فيها بدل مطابق عدا أدهشني الطائر الببغاءأدهشني هذا الطائرأدهشني الطائر سرعةأدهشني الطائر طائر الببغاءالسؤال29 من40السؤال30 من40 30. «تعوَّد أن تبدأ بالعمل السهل....... الصعب». ضع حرف عطف مُناسِبًا.ثملكنبلأوالسؤال30 من40السؤال31 من40 31. سلا تحسبِ المجدَ تمرًا أنتَ آكِلُه ... لن تبلغَ المجد حتى تلعق الصَّبِرَاما نوع النعت فيما تحته خط؟ وما محله الإعرابي؟جملة اسمية، في محل نصب.جملة فعلية، في محل نصب.جملة اسمية، في محل رفع. شبه جملة، في محل نصب. السؤال31 من40السؤال32 من40 32. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لكن»؟الشمس ساطعة ولكن الهواء باردأحيانًا يكون الباطل قويًّا لكنَّ الحق دائمًا أقوىما عرَفتُ الغدر لكن الوفاءالعمل الجاد مُجهِد لكنَّ نتائجه مبهرةالسؤال32 من40السؤال33 من40 33. «بما إهمال العمال سقط المبنى بعد الانتهاء من بنائه». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرةخبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال33 من40السؤال34 من40 34. «القضاة العادلون لا يميزون بين الناس في حكمهم». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟جملة اسميةجملة فعليةمفردشبه جملةالسؤال34 من40السؤال35 من40 35. أيُّ الجمل الآتية تحوي حرف عطف يُثبِت الحكم لما قبله وينفيه عمَّا بعده؟دخل المدعوون فالمحاضِر إلى قاعة الندوةوصل العدَّاءون حتى الأخير إلى نهاية السباقيتفوَّق في الاختبار المجتهد لا الكسولما أحببتُ الانتقام بل التسامحالسؤال35 من40السؤال36 من40 36. «أحب مشاهدة شروق الشمس لا الغروب». ضع «لكن» مكان «لا» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنىأحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبلا أحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبأحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقلا أحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقالسؤال36 من40السؤال37 من40 37. «ممَّا تقصير الموظف وقَّع المدير عليه الجزاء». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرة. اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة.مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةخبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال37 من40السؤال38 من40 38. يقول الشاعر: الفتح عكرمة البكري خبَّرنا أنَّ الربيع أبا مروان قد حضراعيِّن البدل والمُبدَل منه في الشطر الأول من البيت السابق.البدل: عكرمة، والمبدل منه: الفتحالبدل: الفتح، والمبدل منه: البكريالبدل: البكري، والمبدل منه: عكرمةالبدل: الفتح، والمبدل منه: عكرمة البكريالسؤال38 من40السؤال39 من40 39. قال الشاعر : كل بيت أنت ساكنه غير محتاج إلى السرج ميز – مما يلي – النعت ونوعه في البيت السابق :- بيت – مفرد غير محتاج – شبه جملة إلى السرج – مفرد أنت ساكنه – جملة اسمية السؤال39 من40السؤال40 من40 40. «أيُسعِدك المال أكثر أم.......... الناس؟». أكمل بمعطوف مُناسِب مع الضبطمحبةٍمحبةُمحبةَمحبةِالسؤال40 من40 Loading...