امتحان المراجعة الرابعة عشرة السؤال1 من40غير مصنف 1. علمت أن للأمم المتقدمة لتفاهمات مميزة في كل المجالات . الضبط الصحيح لما تحته خطلتفاهماتَ - المجالاتِ. لتفاهماتٍ - المجالاتٍ.لتفاهماتٍ - المجالاتِلتفاهماتٌ - المجالاتِ.السؤال1 من40السؤال2 من40 2. «كثر العالِم ». أكمل الجملة السابقة ببدل اشتمال مُناسِب.علمِهعلمُهعلمًاعلمَهالسؤال2 من40السؤال3 من40 3. «نظمتُ القصيدة معظمها». ما إعراب كلمة «معظم» في الجملة السابقة؟مفعول به منصوبتوكيد منصوبنعت منصوببدل منصوبالسؤال3 من40السؤال4 من40 4. سلا تحسبِ المجدَ تمرًا أنتَ آكِلُه ... لن تبلغَ المجد حتى تلعق الصَّبِرَاما نوع النعت فيما تحته خط؟ وما محله الإعرابي؟جملة فعلية، في محل نصب.شبه جملة، في محل نصب. جملة اسمية، في محل رفع. جملة اسمية، في محل نصب.السؤال4 من40السؤال5 من40 5. قال مسكين الدارمي: أخاك أخاك إنّ من لا أخا له كساع إلى الهيجا بغير سلاح.التوكيد اللفظى هنا:سلاحكساعأخاأخاكالسؤال5 من40السؤال6 من40 6. «أحترم المدير مرونته في العمل». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد حذف البدل منها؟أحترم مرونة المدير في العملأحترم المرونة في العمل.أحترم المدير في العملالسؤال6 من40السؤال7 من40 7. هل من أحد أُصِيبَ بالعدوى؟»أعرب ما تحته خط في الجملة السابقةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةخبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةمبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال7 من40السؤال8 من40 8. «ممَّا تقصير الموظف وقَّع المدير عليه الجزاء». أعرب ما تحته خط في الجملة السابقة.اسم مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة.خبر مُقدَّم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةاسم مجرور، وعلامة جره الكسرة المقدرة. مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرةالسؤال8 من40السؤال9 من40 9. قال الله تعالى: {فسجد الملائكةُ كلُّهم أجمعون} الإعراب الصحيح لما تحته خط:توكيد معنوى مرفوع وعلامة رفعه الضمة. فاعل مرفوع ، علامة رفعه الضمة.نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. توكيد لفظى مرفوع وعلامة رفعه الضمة.السؤال9 من40السؤال10 من40 10. «صديقي، تمهَّل ولا تُسرِع في مشيك» «يا طبيبات المستشفى، ارفقن بالمرضى».حدِّد المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب، واذكر علامة إعرابهالياء في «صديقي»: ضمير مبني على السكون في محل نصب، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الكسرةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحةصديقي: منصوب، وعلامة نصبه الياء، طبيبات: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.السؤال10 من40السؤال11 من40 11. ما الجملة التي ورد فيها بدل؟حضر الأب الصالححضر الأب أبيحضر الأب وصديقهحضر الأب نفسهالسؤال11 من40السؤال12 من40 12. كلُّ الجمل الآتية ورد فيها بدل مطابق عدا أدهشني الطائر سرعةأدهشني هذا الطائرأدهشني الطائر طائر الببغاءأدهشني الطائر الببغاءالسؤال12 من40السؤال13 من40 13. قال الكميت بن زيد: فتلك وُلاةُ السوءِ قد طال ملكُهم فحتّامَ حتّامَ العناءُ المطَوَّلُ.التوكيد اللفظى هنا:فتلكحتّامَملكُهم فحتّامَالسؤال13 من40السؤال14 من40 14. قال المتنبى: فكان أحسن خلــــق الله كلهـــم وكـان أحسن مافي الأحسن الشيم.الإعراب الصحيح لما تحته خط:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألفخبر مرفوع وعلامة رفعه الضمةتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الكسرةتوكيد معنوى مجرور وعلامة جره الياءالسؤال14 من40السؤال15 من40 15. ما نجح إلا ........ وثلاثون طالبا متفوقا . التكملة المناسبة هي :اثنتي اثنتيناثنان اثنتانالسؤال15 من40السؤال16 من40 16. «تعوَّد أن تبدأ بالعمل السهل....... الصعب». ضع حرف عطف مُناسِبًا.لكنبلثمأوالسؤال16 من40السؤال17 من40 17. «أيُسعِدك المال أكثر أم.......... الناس؟». أكمل بمعطوف مُناسِب مع الضبطمحبةِمحبةُمحبةَمحبةٍالسؤال17 من40السؤال18 من40 18. أيُّ الجمل الآتية تحتوي على مُنادًى شبيه بالمضاف؟يا كاتبًا للدرس، اجعل خطك واضحًايا كاتب الدرس، احرص على جمال الخطيا كاتبًا، ما أجمل ما كتبتَ!يا كاتب درس، اقرأ ما كتبتَ.السؤال18 من40السؤال19 من40 19. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على حرف جر زائد؟استعرتُ كتابًا من المكتبة. ما وجدتُ في الفصل من أحدبالتعاون تحقق الأمة أهدافهاأليس الكتاب كافيًا بما فيه؟السؤال19 من40السؤال20 من40 20. «يا لَمتعة التسوُّق ليلًا!» «يا فرحة الوالدين بنجاح الأبناء!»«يا طلاب العلم، ما أسعدكم!»«يا لَقدرة الله في خلق الكون!». أيُّ الجمل السابقة لا تحوي نداءً تعجُّبيًّا؟يا طلاب العلم، ما أسعدكم!يا فرحة الوالدين بنجاح الأبناء!يا لَمتعة التسوق ليلًا!يا لَقدرة الله في خلق الكون!السؤال20 من40السؤال21 من40 21. «ليس للنحل عينان لكن خمس عيون» ضع «لا» مكان «لكن» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنى.للنحل عينان لا خمس عيونليس للنحل عينان ولا خمس عيونليس للنحل خمس عيون ولا عينانللنحل خمس عيون لا عينانالسؤال21 من40السؤال22 من40 22. «اشتريتُ الكتب كتاب النحو وكتابي البلاغة والأدب». اضبط البدل والمُبدَل منه في الجملة السابقة ضبطًا صحيحًا.اشتريتُ الكتبُ كتابُ النحوَ وكتابَيِ البلاغةَ والأدبَاشتريتُ الكتبَ كتابِ النحوِ وكتابا البلاغةُ والأدبُاشتريتُ الكتبُ كتابَ النحوَ وكتابا البلاغةِ والأدبِاشتريتُ الكتبَ كتابَ النحوِ وكتابَيِ البلاغةِ والأدبِ.السؤال22 من40السؤال23 من40 23. «علاقة الأسرة قائمة على أسس راسخة من الأدب واحترام الآخَر». حدِّد النعت المفرد في الجملة السابقة، واذكر إعرابهقائمة، نعت مرفوع.الأدب، نعت مجرورالأسرة، نعت مجرورراسخة، نعت مجرورالسؤال23 من40السؤال24 من40 24. يقول الشاعر: إنَّ السُّيوفَ غُدُوَّها وَرَواحَها تَرَكَتْ هَوازِنَ مِثلَ قَرنِ الأَعضَبِيبيِّن البدل في البيت السابق ونوعه وإعرابههاء «غُدُوَّها»، بدل مطابق، مجرور، وعلامة جره الكسرةغُدُوَّها وَرَواحَها، بدل مطابق، منصوب، وعلامة نصبه الفتحةغدو، بدل اشتمال، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.رواح، بدل مطابق، مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرةالسؤال24 من40السؤال25 من40 25. «لا خير في صديق لا يصون سرَّك». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟جملة فعليةمفردشبه جملةجملة اسميةالسؤال25 من40السؤال26 من40 26. جاءت ..... العقل، ورأيت ...... العقل، ومررت بـ......... العقل. التكملة المناسبة هي :جاءت أولاتُ العقل، ورأيت أولاتِ العقل، ومررت بأولاتِ العقلجاءت أولاتُ العقل، ورأيت أولاتَ العقل، ومررت بأولاتِ العقلجاءت أولاتُ العقل، ورأيت أولاتِ العقل، ومررت بأولاتُ العقل.جاءت أولاتِ العقل، ورأيت أولاتِ العقل، ومررت بأولاتِ العقلالسؤال26 من40السؤال27 من40 27. «القضاة العادلون لا يميزون بين الناس في حكمهم». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟شبه جملةجملة اسميةجملة فعليةمفردالسؤال27 من40السؤال28 من40 28. «أُقدِّر الشركة رجالها و». أكمل الجملة السابقة بما يُناسِبها إعرابًا.نساءهانساؤهانسائهاالسؤال28 من40السؤال29 من40 29. جاء ........... ورأيت ....... ومررت بـ .............. . التكملة المناسبة هي :جاء الأهلون ورأيت الأهلون ومررت بالأهلينجاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلين ورأيت الأهلين ومررت بالأهلينجاء الأهلون ورأيت الأهلين ومررت بالأهلونالسؤال29 من40السؤال30 من40 30. «حضرتُ أمس المحاضرة محاضرة الفيزياء». ما نوع البدل في الجملة السابقة؟بدل بعضمن كل بدل مطابقبدل اشتمال. السؤال30 من40السؤال31 من40 31. أيُّ الجمل الآتية تشتمل على نعت؟احترام الآخَرين يؤدِّي إلى التعايش السلمي.حفظ السر من مكارم الأخلاق.خير الناس أنفعهم للناس.لا خير في العلم بغير الأدب.السؤال31 من40السؤال32 من40 32. «يا مُعلِّمون، طلاب المدرسة أمانة في أعناقكم» «يا مُعلِّمين، مهنتكم سامية» «يا مُعلِّمينا، شكرًا لكم» «يا مُعلِّمين للطلاب، لا تُهمِلوا». حدِّد نوع المنادى في الأمثلة السابقة على الترتيب.نكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة غير مقصودة، نكرة غير مقصودة، مضاف، شبيه بالمضافنكرة مقصودة، نكرة غير مقصودة، شبيه بالمضاف، شبيه بالمضافالسؤال32 من40السؤال33 من40 33. «يا بُنيَّ، احرص على صداقة المخلصين» «يا بَنيَّ، إيَّاكم والتفرُّق». ما نوع المنادى في الجملتين السابقتين على الترتيب؟ وما علامة إعرابه؟مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءمضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، نكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء.مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءنكرة غير مقصودة: منصوب، وعلامة نصبه الياء، مضاف: منصوب، وعلامة نصبه الياءالسؤال33 من40السؤال34 من40 34. قال الشاعر : كل بيت أنت ساكنه غير محتاج إلى السرج ميز – مما يلي – النعت ونوعه في البيت السابق :- بيت – مفرد أنت ساكنه – جملة اسمية غير محتاج – شبه جملة إلى السرج – مفرد السؤال34 من40السؤال35 من40 35. أيُّ الجمل الآتية تحوي أسلوب عطف باستخدام «لكن»؟العمل الجاد مُجهِد لكنَّ نتائجه مبهرةأحيانًا يكون الباطل قويًّا لكنَّ الحق دائمًا أقوىالشمس ساطعة ولكن الهواء باردما عرَفتُ الغدر لكن الوفاءالسؤال35 من40السؤال36 من40 36. «لا يكره السلام إلَّا أناسٌ في عقولهم جهالة». ما نوع النعت في الجملة السابقة؟مفردجملة اسمية.شبه جملةجملة فعلية.السؤال36 من40السؤال37 من40 37. «أحب مشاهدة شروق الشمس لا الغروب». ضع «لكن» مكان «لا» وغيِّر ما يلزم، مع مراعاة الحفاظ على المعنىلا أحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبأحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقأحب مشاهدة شروق الشمس لكن الغروبلا أحب مشاهدة غروب الشمس لكن الشروقالسؤال37 من40السؤال38 من40 38. «كرَّمت الدولة عالمًا له باع طويل في الفيزياء». حدِّد النعت المفرد في الجملة السابقة، وأعربهباع، نعت مرفوععالمًا، نعت منصوبطويل، نعت مرفوعالدولة، نعت مرفوعالسؤال38 من40السؤال39 من40 39. «شاهدتُ في التلفاز تقريرًا عن أسماك القرش، وهي أسماك كبيرة الحجم، مُتعدِّدة أنواعها وأشكالها». حدِّد نوع النعت فيما تحته خط في العبارة السابقة على الترتيب.حقيقي، حقيقيسببي، سببيسببي، حقيقيحقيقي، سببيالسؤال39 من40السؤال40 من40 40. «في حدائق الزهور زهور نادرة أنواعها». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد تحويل النعت فيها إلى نعت جملة اسمية؟في حدائق الزهور زهور ندرت أنواعها في حدائق الزهور زهور أنواعها نادرةفي حدائق الزهور زهور نادرة الأنواع.في حدائق الزهور زهور تندر أنواعها.السؤال40 من40 Loading...
